quinta-feira, 10 de maio de 2012

Relato sobre o Guilherme Gonçalves Martins Campos (SD), por sua mãe


Guilherme nasceu no dia 15/01/1994 com Síndrome de Down, tivemos muita sorte no momento da notícia, pois para muitas pessoas isso gera um trauma.
Naquela época era mais difícil saber se um filho seria Down do que hoje em dia. Eu só fiquei sabendo quando ele nasceu.
Assim que soubemos, eu e meu marido arregaçamos as mangas e já saímos atrás do que devíamos fazer para ele desenvolver o melhor que pudesse.
A primeira indicação foi a Clínica do Morumbi, aqui em São Paulo, onde ele foi avaliado e começou seções de Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional, com alguns meses de vida.
Também nessa mesma época com seis meses iniciou a estimulação precoce na APAE (SP)
Com dois anos fomos ao Neurologista Dr. Salomão Schwartzman, que o acompanha até hoje. Ele começou andar com dois anos.
Como eu trabalhava nessa época ele entrou para escolinha com um ano e cinco meses, ainda usava fraldas, mas logo em seguida conseguimos tirar juntamente com a Escola.
Essa escola era de ensino regular a mesma que minha filha Renata estudava. Os profissionais da APAE que o acompanhavam me disseram que ele estava muito bem desenvolvido e que eles indicavam que ele fizesse uma escola regular e não especial.
A escola chamava-se Domus Sapientiae, e foi muito importante no desenvolvimento dele em todos os sentidos. No começo a Fono e TO iam até a escola para passar para eles algumas dicas de como fazer certas coisas para o entendimento ser mais fácil.
Nessa escola ele foi alfabetizado na mesma época que todos os amiguinhos, só que ele era um ano mais velho que eles, tinha feito oito anos.
Com três anos Guilherme começou a fazer Equoterapia, como ajuda no tratamento de Fisioterapia e foi até os 11 anos quando já participava de torneios e trotava com seu cavalo.
Aos quatro anos começou aulas de natação o que faz muito bem até hoje, nada quatro estilos.
Ele conseguiu falar com frases com quatro anos e meio. Acho que essa foi a maior dificuldade dele, falar.
Com nove anos começou a Capoeira, que não pratica atualmente, mas gosta muito e sabe jogar, inclusive tocou berimbau acompanhando muito bem o ritmo, quando retomou a capoeira com uns catorze anos.
Outra dificuldade encontrada quando ele tinha 10 anos foi que precisamos mudar de escola onde ele estava desde bebê. Daí começou a luta atrás de escola que o aceitasse, encontramos uma escola que era 50% de crianças especiais e as matérias eram adaptadas. Essa escola fechou um ano e meio depois e aí sim é que foi difícil encontrarmos outra, regular, que fizesse inclusão. Depois de muito procurar e receber não, consegui uma escola menor chamada Mosaico, que o aceitou no mesmo ano que ele já havia cursado antes. Então repetiu o 4º ano e ficou nessa escola até os 16 anos quando se formou no ensino fundamental.
Na escola regular enquanto todos são pequenos quase não existe discriminação, mas quando se tornam adolescentes, aí as coisas complicam. Normalmente nessa época só os amigos que vem em casa, mas não convidam ele para sair ou ir a casa deles.
No Mosaico ele formou-se no 9º ano em 2010 e em 2011 decidimos que ele iria parar, pois a escola que ele estava era muito exigente e ele e os pais estavam bastante cansados.
Procuramos uma escola especial, pois também nessa época estávamos sentindo a necessidade dele conviver com mais pessoas com Síndrome de Down para poder fazer mais amizades e quem sabe achar uma namorada que é seu objetivo atual.
Essa associação que ele começou a frequentar chama-se ADID (Associação para o desenvolvimento Integral do Down), lá ele entrou para o Teatro convencional, teve aulas de cidadania (onde aprendia sair de ônibus, mexer com dinheiro fazer tabelas no computador, etc..), também começou noções de culinária.
A primeira peça que estreou no teatro convencional foi “Sonhos de uma noite de verão” de William Shakespeare, e foi apresentado no teatro do SESI –SP, na Av.Paulista.
Através do teatro foi convidado para participar de um filme curta metragem que ainda não saiu o DVD.
Foi nesse mesmo ano de 2011, que ele começou a participar do Programa Chefs Especiais e o teatro dos menestréis, só para pessoas com Síndrome de Down.
Nesse programa Chefs especiais, um chefe famoso é convidado a cozinhar com 15 Downs, normalmente é feito em espaços de gastronomia cedidos para os Chefs Especiais.
Em 2011 quando saiu da escola regular e ficou só na ADID, ele queria realizar três sonhos: Cozinhar, fazer teatro e fazer maquiagem. Conseguimos que ele experimentasse dois desses sonhos que é cozinhar e fazer teatro, o outro ainda estamos procurando.
Com essas experiências, ele me disse que quer fazer faculdade de Gastronomia, então... Esse ano de 2012 ele voltou para a escola regular e agora está cursando o primeiro ano do ensino médio na rede pública, onde está se saindo muito bem. Já no primeiro bimestre tirou notas muito boas, só azuis. A escola é do governo e chama-se Oswaldo Aranha.
Atualmente, ele está com 18 anos, adora cinema, passear, ir a restaurantes. Ele é muito alegre e feliz. Tem Face book, faz pesquisas dos seus trabalhos sozinhas no Google. Ele viaja de avião sozinho daqui de São Paulo até Campo Grande.
Agora o seu grupo de Teatro a Oficina dos Menestréis, está apresentando o espetáculo UP 3 No teatro Dias Gomes, aqui em São Paulo, casa cheia todo espetáculo.

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