Acredito que a melhor preparação que
o professor possa ter é a informação sobre a Síndrome de Down
para saber agir diante do aluno que irá receber. A
espontaneidade nas atitudes, no jeito de lidar e responder a esta
criança de forma positiva serve como exemplo para as demais
crianças, e de estímulo para despertar o desejo e a curiosidade de
aprender. Escutar a criança, dar espaço para se expressar, aprender
e vivenciar auxiliam no processo de ensino-aprendizagem.
Não podemos
deixar de dizer que se faz necessário que o professor conheça o
histórico de vida do seu aluno, tenha uma relação de confiança e
afetividade, conheça suas limitações e necessidades e que não se
frustre no decorrer do processo de aprendizagem.
A escola como um
todo deve ter em mente a inclusão de todos os alunos, em todas as
atividades desenvolvidas independentemente das necessidades
diferenciadas de cada um.
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